阅读书名 阅读时间


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阅读时间(阅读标题)
在培养孩子阅读习惯的初始阶段,家长应该每天定时留出30分钟,或者安装信息资源网,安静地陪孩子读书,或者给孩子讲故事,帮助孩子进入另一个充满神奇色彩的世界,充分享受这个世界的自由、快乐、宁静,安抚他一天中的兴奋和紧张 。渐渐的,他每天都会期待这个时间,甚至他会提醒你:时间到了,我要看书了!有条件的家长也可以每天安排两次阅读,具体时间可以灵活控制,比如早上、晚上或者睡前 。孩子的阅读活动不宜安排过多或过长 。注意动静结合,充分考虑孩子的视力发育 。看书的地方应该在光线明亮但没有眩光,环境安静舒适的地方 。
有三点要提醒家长:
第一,把握好时间的分寸 。当孩子无法集中注意力听你讲故事时,你可以灵活调整讲故事的时间,或者停止讲故事 。孩子生气或激动时,信息资源网不要看书 。
一定不能强迫孩子听你读书,以免产生厌烦或抵触情绪 。而且当孩子全神贯注于书中的世界时,不要随意打断 。
二是改善良好的阅读环境:阅读环境包括两个方面:一是指阅读的物质环境,二是指阅读的精神环境 。
材料:选择光线好的房间或角落,安静舒适,有沙发或地毯,坐起来可靠,不易受外界干扰 。
精神:培养良好的阅读兴趣,家长要以身作则 。用你坚持不懈的行动去影响你的孩子 。给孩子讲故事时,尽量关掉电视和音响,减少分散孩子注意力的外界因素;
另外,家里最好有空的房间放书 。这些书应该放在孩子们容易看到和拿到的地方 。它们可以是一个柜子,一个纸箱就是书架的一层 。也可以布置在客厅、卧室、厨房、餐厅 。
书的空房间一定要开阔、干净、清新,让孩子感到安心、温暖、舒适,光线不要太强,要有舒适的靠垫、小桌椅让孩子坐,放一些彩笔和纸,让他从书上汲取灵感,把想说的话写在纸上,身边放上孩子喜欢的玩具 。
有了这样的角落,相信一定会吸引小朋友们经常来这里坐坐 。慢慢的,孩子会决定放哪些书,怎么放,也会选择一本自己想看的书,书会成为他们的朋友 。
第三,一个故事孩子听不厌,就再说一遍,不要怕麻烦 。
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