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短语的类型及其作用 短语类型( 二 )


1.名字+运动:孙胜老师讲课小明收入不变 。
2.名+名:今天是5月1日星期六，劳动节 。
3、名+形:桃花心情好，语言简洁有活力 。
4.代+运动:大家唱歌他上班我理解 。
5.代+形:我们高兴她聪明，
6.(代)名+短语:气氛很热烈 。这个人眉毛粗，信息资源大 。孙权劝他学习，他喜欢在沙漠地区游泳 。空空气干燥 。
她性格温和，他进步很快 。
主谓短语中，主语说“谁”或“什么”，谓语回答“怎么样”和“做什么” 。主谓短语成句能力强，能用语调和标点符号成句；谓语短语在句子中常用作主语、谓语和宾语，也可以作补语和定语 。
四 。动宾短语:前面是动词，后面是动词控制的宾语 。两者构成动宾关系，称为动宾短语 。动宾短语中，宾语主要回答“谁”、“什么”、“哪里”等 。一般由名词、代词等充当 。比如说；
1.感动+名字:看电影眨眼，写文章，喷火苗，看长城失败，热爱祖国，布置任务，回忆鲁迅先生 。
2.感动+代:赞我这样去看望他 。
3、感动+感动:学抒情，爱打扮，不怕被打 。
4、动+形:喜欢老实方便 。
5.动词+短语:写出人物精神(动词+部分短语)
动宾短语的第一个词必须是动词，而以动词为主的最后一个词多为名词和代词，少数为动词、形容词和短语 。动宾短语常用作句子中的谓语 。使用动宾短语时，要注意动词和宾语的搭配 。如果动词和宾语不搭配，就会不准确 。动宾搭配往往有一定的习惯，如“履行义务”而不是“完成任务”；你可以说“保护你的身体”，而不是“保卫你的身体” 。
下面这句话出自《大悲剧》 。试着找出动词及其宾语，了解动宾短语在句子结构中的作用 。
(1)他们谁也不想安慰别人 。
(2)斯科特接受了这一任务，他将忠实地履行这一最无情的职责 。
(3)因为一旦偏离了方向，错过了存放点，就等于是直奔死亡 。
5.补充短语:由动词(形容词)和补语组成，两者是互补的 。补语短语有两种类型:动词补语短语和形式补语短语:
1.“的”用在动词或形容词后，往往会引出补充成分，“的”成为这类短语的标志 。信息资源网络，如:
① Move+get+move(短语):我跑步都出汗了 。
② Move+get+form(短语):干得好，干得好 。
③形+德+形(副):热得要命，红红紫紫的，很好 。
④ Form+get+move(短语):太紧了，感觉好累，高兴得跳起来 。
从上面的例子可以看出，补充短语的前半部分往往是动词或形容词，后半部分起补充说明的作用，主要靠动词或形容词词 。
2.有些补充短语没有“的”字标记，阅读时需要仔细辨认，例如:
①动+动+(上):放松/趴下，惊吓/奔跑，上升/起身 。
②动作+形式+(A):讲/讲清楚(雨)/讲/讲透彻(有道理) 。
③形+动+形:热/死湿/彻底煮熟/彻底了解/来这里 。
④形式+副+(京):漂亮/优秀信息资源网优秀/优秀 。
⑤动作(形状)+数量:读书/走几次/走一趟(比他小)/三个月 。
⑥动词(形式)+介词结构:沉浸/在欢乐(长城)楼/在山中 。
补语常用作句子中的谓语和补语 。
人教版七年级(下册)动宾短语作业131页
(1)动词“想”的对象是“安慰他人”；“安慰”的对象是“他人” 。
(2)动词“接受”的宾语是“任务”；动词“履行”的宾语是“义务” 。
(3)动词“偏离”的宾语是“方向”；动词“miss”的宾语是“存储点”；动词“朝向”的宾语是“死亡” 。


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