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1、孩子情绪出现异常 ， 家长要联系老师 。孩子的情绪异常 ， 比如脾气突然很暴躁 ， 莫名的哭泣小学阶段 ， 孩子年龄小、阅历浅、自控力差 ， 往往因为一件小事就会引发情绪的异常 ， 但很多时候孩子异常情绪会持续很久 ， 会影响他们的思想和学习 ， 甚至做出一些很离谱的事情 ， 所以一旦发现孩子情绪异常 ， 家长应及时与老师沟通 ， 及时帮助孩子排除干扰 。
2、家长要出远门时 ， 或家长长期不在家时应多联系老师 。父母经常不在家 ， 常常对孩子的学习表现得力不从心 ， 甚至还会降低对孩子的要求 ， 就会促使孩子自控力下降 ， 放纵自己的坏行为、坏习惯 。如果经常在外的家长或外出的家长在出门前或回来后 ， 能够联系一次老师 ， 这样即使家长不经常在家 ， 孩子也会有这样的想法：爸爸妈妈是关注我的 ， 我一定好好表现！这实际上无意中提高了孩子对自己的要求增加了他们的自控力 。
3、冷静看待老师对孩子的批评 。大多数老师对每一个孩子都是认真负责的 ， 之所以会批评孩子 ， 是因为孩子身上出现了某些问题 ， 犯了某些错误 ， 如果家长一味听信孩子的话 ， 就会偏听偏信 ， 认识不到孩子身上存在的问题 ， 进而不能及时的帮助孩子纠正 ， 这样长期发展是不利的 。所以家长得知老师批评孩子之后 ， 需要冷静的分析孩子身上是否有老师说的那些问题 。面对孩子的教育问题 ， 只有父母足够冷静 ， 才不会让偏见蒙蔽双眼 ， 这样才能帮助孩子更好的成长！
【聪明的家长怎样和老师沟通句子 聪明的家长怎样和老师沟通】4、信任老师、积极听取老师的建议 。老师让家长到学校 ， 或致电家长 ， 有时候不一定是孩子出现了问题 ， 有可能是孩子某些方面很出众 ， 老师想跟家长商量一下 ， 如何对其进行重点培养 ， 如果家长不能以正常心态去面对老师那么双方的沟通就会陷入僵局 ， 很难使家校形成合力 ， 促使孩子更快成长 。
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