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教师师德师风总结5篇 教师师德总结( 三 )



三、我的幸福感起源于心中有爱
我在十几年平常的工作中，明确了教师身上只有洋溢着热忱，澎湃着豪情，充斥着温情，怀揣着柔情，能力收获学生的信赖，实现人生的价值 。和工作造就情感，使工作不再单调乏味；与学生造就情感，让你走进学生的心灵，你会发明另一番别样的天地 。爱是一把打开学生心灵的钥匙，爱会让我们的教导变得更加协调 。我资源网有个和学生一起写日记的习惯，即便是教数学也是如此 。我们可以互看对方的日记，在日记里构建的是平等互信的关系 。我们倾诉自己的不快、分享自己的幸福 。学生会在日记里指出我的毛病，还会告知我他遇到的艰苦，甚至会告知我他们成长中的懊恼 。我们相互成为朋友，孩子们都叫我“顽强哥”，即便毕业了也是这样 。还记得一天凌晨,我走进办公室,发明办公桌上放着一盒金嗓子和一张纸条，上面写着：顽强哥，昨天看您上课一直停顿，我知道您的咽喉炎病又犯了，赶紧吃点药吧？注意身材，别太累了！看到这张纸条，我的双眼湿润了，一种幸福感在我心底蔓延……
因为有了爱，我们有了共同的话题；因为有了爱，资源网学生们选择了信任与听话 。我树立了一个叫“我的班长我的班”的Q群，那是我和学生共同的家，出差已经成了我这两年的家常便饭，我虽不在学校，但可以通过Q群懂得学生的一举一动，他们不会因为我的不在而偷懒 。他们会在Q群中向我讨教与交换 。我会将一些教学重点、难点、聚焦点制造成微课程供同窗们学习、讨论，他们一样会学得很好 。看到孩子越来越好，我的心里有一种快活的满足感，这也许就是幸福的感到吧！
很多老师认为自己工作很忙，心中会有抱怨，哪幸福从何而来？我认为只有忙一点生涯才会变得充实 。机缘偶合，从2016年起，我加入了志愿者义工组织 。现在是中国力气爱国志愿者协会和湛江市阳光志愿者协会的会员 。我会应用空闲时光去做义工，加入义工让我理解感恩我的引导、我的工作；理解珍爱我的职业；理解了用爱包容我的学生 。还记得那天去吴川做义工回来，我写的一篇博文：我的孩子问我：“你们做义工毕竟得到了什么？”看着孩子疑问的眼神，那一瞬间，我没有想到答案，眼前却显现了今天看到的一幕幕：一个70多岁的阿婆，靠干点农活撑起一个家，一个孩子疯了、一个孩子残废了、老伴却常年卧床不起，几间比窑洞还要黑暗、还要简陋的瓦房，一张再也简陋不过的床都成了他们的奢望 。每个月领着工资的我无法想象阿婆一家的日子是怎么过的，我无法感受阿婆心坎深处的痛 。我彻底泪奔了！我想：我们有什么理由颓丧、有什么理由不尽力工作、有什么理由抱怨生涯对自己的不公？阿婆，谢谢您！是您让我明确生涯不仅只有眼前的苟且！是您让我找回了一个男人的担负！是您告知了我不离不弃的真理！对了，这不正是我做义工所得到的吗？我恍然大悟！感激志愿者团队！是您让我收获着、成长着、快活着！选择您，我无悔！
我爱我的学生，他们觉得幸福；学生爱我，让我觉得幸福 。于是我坚信：只要心中有爱，你就会幸福！
一路走来，我是幸福的！让我感到到了什么是高尚的平常，但更宝贵的是，我们都还在坚守着这种平常，都在平常中默默奉献，我们的事业虽然并不能显赫一时，但将永远施展作用 。我先后被评为“麻章区优良班主任”、“麻章区先进德育工作者”、“湛江市优良教师”、“广东省乡村优良教师” 。现在是“湛江市第二批名教师”和“广东省小学全科骨干教师” 。我的业绩曾被《湛江日报》“走进最美乡村教师”栏目和碧海银沙等网站报道过 。2016年教师节我很幸运地在市政府举行的教师节座谈会上做乡村教师代表发言，得到王中丙市长的确定 。2018年被推举为“第七届湛江市好人”，2018年获得“湛江市第一届道德榜样提名奖” 。在麻章区文明办的组织下到麻章区各部门、学校、社区进行道德榜样先进业绩宣讲运动 。
追忆往昔，成就都属于过去 。我要感激我的职业，因为平常就是幸福，奉献就是幸福！既然选择了远方，便只顾风雨兼程！我选择了神圣的教导事业，今生无怨无悔！作一名幸福的教师，听心灵跳动的音符，“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”，“行到水穷处，坐看云起时” 。我是幸福的！
【篇三】
曾去过很多城市，看过很多的景致，而每次能让我迷恋驻足的，那必定是苍翠的竹林 。每当微风拂过竹林，那些簌簌声就像一颗圆润的鹅卵石，轻轻的激起心坎的涟漪 。


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