人物描写方法有几种描写方法有哪些 _小知识

描述办法有哪些（人物描述办法有几种）人物描述的根本办法有五种：肖像描述、语言描述、行为描资源网写、心理描述、神态描述。
【人物描写方法有几种描写方法有哪些】在写作中适当地应用人物描述办法，可以把人物描述得更生涯形象，更鲜活具体，使人物跃然纸上，给读者一种身临其境的感到。在现代文浏览懂得中，精确地断定各种人物描述办法，合理地剖析它们的表达后果，也将给学生的测验加分。
本文依然联合初中语文教材中经典篇目，联合文中描述人物的出色语段，剖析各种人物描述办法的表达后果。

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答题方法：断定办法+概括内容+剖析表达后果
1.肖像描述（外貌描述）：通过对容貌、神色、姿势、服饰、声调的描述，来揭示人物性情的一种描述办法。
比如鲁迅先生的《孔乙己》中对于孔乙己的外貌描述是这样的：“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身体很高大；青白神色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的斑白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”
这段外貌描述，先概括了孔乙己的形象特色：“站着喝酒而穿长衫的唯一的人” 。然后过细描述他的身体，神色，衣着，让我们看到了一个苍老、懒散、常常受伤、生涯艰苦的孔乙己。

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2.动作描述：是通过对人物个性化的行为、动作的描述，来揭示人物性情的一种描述办法。
比如林海音的《爸爸的花儿落了》一文中的这段描述：“每天他下班回来，我们在门口等他，他把草帽推到头后面抱起弟弟，经过自来水龙头，拿起灌满了水的喷水壶，唱着歌儿走到后院来。他回家来的第一件事就是浇花。那时太阳快要下去了，院子里吹着凉快的风，爸爸摘一朵茉莉插到瘦鸡妹妹的头发上。”这段动作描述，写出了爸爸下班后推草帽，抱弟弟，拿水壶，唱这歌，浇花，摘朵花插到小女儿头上的一系列动作，活泼地描绘了一个爱生涯爱孩子的父亲形象。

3.语言描述：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表示人物性情的一种描述办法。
比如鲁迅先生的《藤野先生》中的一段语言描述：翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和气的说道： “你看，你将这条血管移了一点地位了。——自然，这样一移，的确比拟的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法更换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”
这里，藤野先生用亲热和气的语言讲述解剖图如何画才是科学的，准确的，写出了他对工作的严谨，对学生的负责和关怀。
4.心理描述：是通过分析人物的心理运动（如心坎感受、意向、欲望、思索、思想奋斗……），发掘人物的思想情感，以描绘人物形象内在性情特点的一种描述办法。
比如《最后一课》中小弗郎士的一段心理运动描述：“我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……想起这些，我多么后悔！我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还认为那么讨厌，带着又那么重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分别了。还有韩麦尔先生也一样。他就要分开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他给我的处分，忘了我挨的戒尺。”
这一大段的心里独白，写出了迟到的小弗郎士到班级后听说这是最后一节法语课后，为自己以前没有好好学习觉得懊悔，为韩麦尔先生即将分开而觉得难舍的心境。

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5.神态描述：与外貌描述是有差别的，神态描述是对人的面部表情进行描绘，可以突出人物的性情特点。
比如《阿长与<山海经>》中元旦凌晨吃福橘的描述：梦里也记得元旦的，第二天醒得特殊早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。她又有所请求似的，摇着我的肩。我忽而记得了—— “阿妈，恭喜……”
“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪慧！恭喜恭喜！”她于是十分欢乐似的，笑将起来，同资源网时将一点冰凉的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。