儿童成语故事:《胸有成竹》 胸有成竹是什么意思
北宋有一个有名的画家名叫文同,他最善于的是画竹子,他画的竹子栩栩如生,似乎具有人的那种高风亮节的精力,远近著名 。为什么文同能够画出这样的竹子呢?这里面有很大的奥秘……本来文同十分爱好竹子,就在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子,无论严寒酷暑,阴晴风雨,他都去竹林视察竹子的生长变更情形,揣摩竹枝的长短
北宋有一个有名的画家名叫文同,他最善于的是画竹子,他画的竹子栩栩如生,似乎具有人的那种高风亮节的精力,远近著名 。

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【儿童成语故事:《胸有成竹》 胸有成竹是什么意思】为什么文同能够画出这样的竹子呢?这资源网里面有很大的奥秘……
本来文同十分爱好竹子,就在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子,无论严寒酷暑,阴晴风雨,他都去竹林视察竹子的资源网生长变更情形,揣摩竹枝的长短粗细,叶子的形态、色彩,每当有新的感到就立刻回到书房,铺纸墨砚,把刚刚看到的气象画在纸上 。
日积月累地画下去,竹子在不同季节、不同气象、不同时辰的形象就深深地印在他的心中,只要凝神提笔,在画纸前一站,平日视察到的各种形态的竹子立刻显现在眼前 。所以每次画竹,他都显得从容自负;画出的竹子,无不真切传神 。

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有位青年想学画竹,得知诗人晁补之对文同的画很有研讨,前往求教 。晃补之写了一首诗送给他,其中有两句:“文同画竹,胸中有成竹 。”
后来,“胸有成竹”就成了一句成语,用来比方人们在办什么事情以前,早就打好了主张,熟练有把握 。
小朋友们,你们平时有哪些事在做之前是胸有成竹的呢?
小宇班上有个同窗作文写得非常好,被同窗们称为“作文狂魔” 。他的作文经常被老师当做范文,在课上拿来讲授 。小宇一直很信服这位同窗,到底怎样能力像同窗一样,写出一篇好作文呢?

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小宇将自己的疑问说了出来,同窗答复他:“写作文并不难,必定要认真视察周围的事物,还有平时多看书,积聚一些好词好句 。”小宇听了点点头,心里想着,同窗说的很有道理,自己平时就是太粗心了,还是要多视察才行啊!
老师下课后安排了周末的作业,是写一篇写景的作文,正在小宇纠结写哪些景物的时候,同窗过来邀请他第二天一起去公园玩 。“这次写景的作文就写公园的景物吧,到了以后多视察视察景点 。”同窗的建议正好解决了小宇的困扰 。
第二天到了公园,每走资源网到一个景点,同窗都会留下来视察一会再持续走 。小宇看了,想着我也要多视察视察,于是小宇也认真地视察起公园里的风景,还会掏出本子将一些特殊的处所记载下来 。

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回到家后小宇回忆了一遍在公园见到的景物,心里对这篇作文有了大体的把握,便自负地写了起来 。
周一的课上,老师还是跟以前一样,表彰了同窗的作文,但让小宇没想到的是,他的作文也受到了表彰 。老师在读了一遍小宇的作文后告知大家,小宇的这篇作文,解释他已经认真的视察过公园的风景了,只有心里对作文内容有了完全的筹划,能力顺利的写下来,这就叫做“胸有成竹” 。
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