数学教研组工作计划2021 数学教研组工作总结( 四 )
十三、行有余力，再学课文 。学习、研究和领导是教研人员的三大职责 。教研人员应该学什么？我认为应该系统地学习和掌握教育学、心理学、教材教法、教学规律、教学原则、教学方法、教学模式、信息资源网络、教学技能、教学技巧和教学艺术 。系统吸收现代教学理论、现代教育理念、现代教学方法、教学模式、现代教育技术、名师教学风格、学科最新教学动态和教学改革信息等 。系统学习和掌握核心素养的背景、含义和历程，研究核心素养与文化基础、核心素养与自主发展、核心素养与社会参与等 。通过不断学习，充实自己，充实自己，发展自己，提高自己，使自己的能力能够支撑和引领我市的教学管理、教学研究、教学研究和教学指导工作 。
十四、路虽远，行必在；虽然很难，但会完成的 。教育之路还很遥远 。教书很难，但也必须做 。总结教学经验并加以推广，是教研人员的主要任务之一 。我初步设想，2021年2月底，我会研究写一篇前瞻性的教学文章《课堂教学要让学生更聪明》 。2021年4月底调研，撰写《中小学研究方法》等科研文章；2021年5月底，完成“教强教弱”教学后，研究写反思文章 。2021年5月底，学习并撰写《用最质朴的语言表达深刻教育的道理》等课堂故事反思文章 。2021年10月底，研究撰写前瞻性教学文章《课堂教学要让学生更有素养》 。通过研究和撰写教学文章，目的是强迫自己解读教学理论、研究教学、普及经验等 。，同时，引领我市中小学教学改革的发展方向 。
【数学教研组工作计划2021 数学教研组工作总结】
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