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幼儿园教师工作计划 个人中班?幼儿园教师工作计划 个人大班( 十 )


3、科学合理地开展教育教学工作 ， 面向全体幼儿 ， 促进全面发展 。
4、运用家长资源 ， 配合幼儿园做好保教工作 。
四、保教工作方面
1、继续深入学习《指南》 ， 并根据《指南》中精神 ， 不断提高自身素质和业务水平 ， 对幼儿进行全面培养 。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ， 结合主题加强环境与教育的互动与结合 。
3、创设良好的语言氛围 ， 鼓励幼儿大胆发表自己的见解 ， 使幼儿想说、敢说 ， 发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力 。
4、按时完成本园的教学任务 ， 及其他工作安排 ， 努力尝试英语教学 ， 让幼儿在愉快游戏中学习 ， 培养幼儿学习兴趣 。
5、抓好幼儿日常生活常规工作 ， 在各项环节中 ， 培养幼儿良好的生活习惯及自立能力 ， 让幼儿身心得到健康发展 。
五、安全工作方面
教给幼儿一些安全知识 ， 强化幼儿安全意识和自我保护能力 。不吞食异物 ， 不玩火、水、电、不从高处往下跳 ， 不乱爬高 ， 不吃陌生人东西 ， 不跟陌生人走 ， 发生危险时会大声呼救 。加强一日活动各个环节的管理 ， 做到人到心到 ， 谨防意外事故的发生 。
六、保健方面
1、充分利用自然因素 ， 开展体育游戏、户外体能活动 ， 锻炼幼儿身体 ， 增强幼儿体质 。
2、合理安排幼儿在园生活 ， 培养幼儿良好生活卫生时惯 。
3、在日常生活中 ， 加强安全教育 ， 提高幼儿自我保护意识 。
七、家长工作
1、充分利用入园和离园的短暂时间 ， 积极主动地与家长沟通 ， 使家长了解自己孩子在园的情况 ， 在家长的配合下实现家园共育 ， 促进幼儿的全面发展 。
2、利用家园共育、微家园以及电话等途径 ， 与家长沟通联系 ， 及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况 。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境 ， 耐心听取家长合理正确的意见和建议 ， 互相配合共同教育幼儿 ， 使幼儿的健康成长！
篇九：幼儿园教师工作计划
一、指导思想
以转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个《纲要》为核心 ， 加强幼儿园管理 ， 以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线 ， 着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设 ， 着力加强规范化及示范化幼儿园建设 ， 实施蒙氏加特长教育；把我园建设成为精品幼儿园 。
二、情况分析
上一年 ， 在每个学期初期 ， 我们都进行大力度的宣传招生工作 ， 在园领导的正确领导下 ， 经过全园教师的共同努力 ， 我们招生突破了x名幼儿 。目前教职员工x人 ， 幼儿园发展态势良好 。但在去年 ， 我园师资情况比较紧张 ， 最后由科领导及园领导的研究 ， 我们又新招x名教师和两名后勤人员 。在教学过程 ， 我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重 ， 并通过多种形式对教师进行教学业务培训 。去年 ， 我们积极参加上级部门举办的各项活动；新学期我们将力求开展好各项教育教学活动 。
三、工作目标
1、坚持以正确的思想引导师生 ， 高尚的情操熏陶师生 ， 科学的制度规范师生 ， 实干的精神带动师生 。着力于教师队伍的建设；重视教师培训；提供多种平台学习锻炼；强化教育教学常规管理；提高教师的育人能力和水平 。
2、努力打造善于学习 ， 善于吸纳 ， 善于思考 ， 具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师；打造志趣高雅 ， 心态健康 ， 团结乐群 ， 在团队中能发挥积极影响的新型教师；打造勇于实践 ， 大胆创新 ， 追求进步 ， 业务能力强的新型教师 。
3、优化课堂教学 ， 努力让每一节课都是优秀课 ， 每一堂备课都充分、有序 。教师可任意随堂听课 ， 让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者 ， 把科研课题、市区级各项工作开展好 。把常规做好 ， 把细节抓严 ， 把过程抓实 。


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