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关于苏武作文高中集锦4篇 苏武作文( 三 )


也许 ， 连她自己都不知道自己是永远的罪人还是不死之身 。她留下的那一点空白 ， 是留给后人的 ， 也是给自己一个喘息的空间 。她活得太累了 ， 深宫内院的勾心斗角 ， 各种人的阿谀奉承 ， 尔虞我诈的政治漩涡...太多的事情都是她一个人承担的 。真是“高处不胜寒”！
月 ， 轻风 ， 宛如花香 ， 风吹千里 ， 终有散去的一天 。再怎么花言巧语 ， 功过总有一天会一笔勾销 。她骄傲、警觉、失望、内省.....她用那双深邃而美丽的眼睛看到了未来 ， 这是后人无尽的评论 。
只要此生 ， 我的生命就充实了；至于后面是什么 ， 留白有什么不好？
4.苏武
作文的主题
甲乙两个好朋友吵架 ， 乙方打了甲方一拳 ， 甲在沙地上写下“我的好朋友今天打了我一拳” 。再次出门时 ， A不慎掉入河中 ， B将其救起 。石头上刻着“我的好朋友今天救了我一命” 。b问为什么这样记录 ， A说:“我写在沙子里是希望大风能帮我忘记；刻在石头上 ， 希望乐谱能帮我记住 。”
请以“记与忘”为题 ， 写一篇不少于800字的文章 ， 体裁不限 。
永远的苏武
四川考生
挥舞着羊鞭 ， 戴着金灿灿的帽子 ， 披着貂皮 ， 向天空深处扔去；他用秃笔和短短的纸 ， 刻下了对大汉最深的关怀 。他一方面是高官 ， 一方面是忠义:站在忘与记之间 ， 闲与作之间 ， 他选择了忘富贵 ， 记忠义 ， 这是对人性最强烈的触动 。
举着旗帜节 ， 他怀抱着汉匈和谐的希望 ， 奔跑在茫茫大漠；一声驼铃 ， 他离开了长安的歌舞 ， 徘徊在冷沙和朽草中；他会用挺直的脊梁 ， 骑过天山 ， 与中原的飞虹交流 。
哀叹 ， 当年韩谋反失败；义 ， 当苏武拒敌归降；惊讶 ， 当面对这个宁死不屈 ， 不为财富所动的铁血汉子；坚持 ， 苏武举起了羊鞭 ， 选择做雪莲执着而圣洁的守望 。
北风吹 ， 他与冷月作伴；顾中原在心里记住了“生是伟人 ， 死是大臣”的高贵 。胡切是苦的 。他联想到孤葬 ， 低头看大漠飞雪 ， 完全忘记了“富贵荣华”的承诺 。地窖冰冷 ， 他吞下满嘴的毛毡和草皮 ， 但他的血液里充满了一种不死的信念——牢记祖国 ， 忠诚报效国家 。冰天雪地的时候 ， 他尽情地用美食美酒 ， 却铮铮傲骨 ， 却吹响了世纪的最后一曲——穷不能动 ， 权不能屈 ， 富仍能忘 。
好一个永远的苏武！凭着智慧 ， 他想起了自己对大汉始终不渝的信任 。在漫天的风雪中行走歌唱 ， 把裸露的颂歌升华为永恒的传说 ， 用19年谱写了一曲永恒的挽歌 。
好一个永远的苏武！他凭着勇气 ， 忘记了可汗荣华富贵的诱惑 ， 在大漠黄沙中飘然而去 ， 把骨瘦如柴的羊定格成不朽的历史 ， 写下了壮丽的诗篇 。
历史不能忘记 ， 浮华与坚持之间 。北海的苏武 ， 这个被放逐在荒山野地的铁血汉子 ， 用不屈不挠、铮铮傲骨 ， 忘我富贵、成就气节 ， 做出了最完美的诠释；铭记祖国 ， 创造伟大 。
我看到 ， 在遗忘与缅怀之间 ， 在享受与执着之间 ， 行走在干草与冰面上的苏武 ， 用执着与信念做出了最好的回答:财富只是过眼云烟；遗忘是它的归宿；忠诚是历史的永恒；记住 ， 是它的精神家园 。
庄 ， 永恒的苏武！魏 ， 那个惊世骇俗的忘了吧！啧啧 ， 那惊天动地的记忆！熊 ， 那首被遗忘又被铭记的千年颂歌！
永远的苏武 。
评论:
这是一个优秀的考场 ， 有历史文化知识积累 ， 有才华 ， 有气场 。作者深刻领会了题目的实质 ， 用辩证的方法仰望历史的天空 ， 精心选取民族英雄苏武作为情感思考的素材 ， 热情讴歌了他为了“汉匈和谐”和民族团结而“忘富忘忠”的伟大精神和民族气节 。历史的苏武 ， 永恒的苏武！他“在人性上画下了最强的一笔” ， 为历史唱出了“千年忘忆颂” 。


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