口风琴介绍以及学习技巧
口风琴是一种体积小,音准好,旋律性哟的键盘式吹奏乐器 。它价廉物美、携带便利,易学易控制,所以被许多学校列为音乐课的教学内容 。

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此外它拥有良好的和声才能,音域较为宽广,普遍运用于各类音乐中 。现代的口风琴是由德国的Hohner公司在1950或1960年代所创造 。不过19世纪在意大利就已涌现相似情势的乐器 。(英语:Melodica)是一种有键盘的吹奏乐器,在乐器分类上和口琴同一类,都属于自由簧(英语:freereed)的吹奏乐器 。
口风琴它即坚持了键盘乐器的特征,又汲取了吹奏乐器的特色,所以说它是一种能吹奏的键盘乐器,口风琴应用比拟简略,便利合适学生接收,因此把口风琴引入课堂,为音乐教学丰硕内容,调节课堂氛围,扩展学生音乐视野,进步学生学习音乐的兴致,增进学生综合音乐素质的造就并激发学生审美才能和发明美的才能,有侧重要的作用 。

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新大纲指出:“音乐教导是基本教导的有机组成部分,是实行美育的主要门路,对于陶冶情操,造就创新精力和实践才能,进步文化素养与审美才能,促进身心健康,增进学生德、智、体、美全面发展,具有不可替代的作用 。”
口风琴呼吸办法要点
一、腹式呼吸法 。为了取得腹肌的力气先将肚皮缩起,并配合吐气,在气快要吐完时,吸入一口新颖的空气,并在同时,时肚皮凸出,这样一吐一吸,肚子也跟着一缩一胀 。做这个动作时要注意不能耸起肩膀,耸肩表现呼吸不准确 。

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二、吸气时嘴巴要张开 。正常吸气原来是用鼻子吸,但演奏吹奏乐器时,单靠鼻子无法吸入充足的气,所以要加上嘴巴,嘴巴张开,这样能力吸足充足的气 。
三、吐气时不可将全体的气吐完,换气时应将本来十分的空气吹出部分,保存部分,再与新吸入的气合并吹奏,如果吐气时将全体的气都吐出,这时所吹奏出的声音会变得不稳固,影响旋律的连贯 。
【口风琴介绍以及学习技巧】四、注意乐曲上的换气记号 。普通的曲子大体说是以2小节、4小节、8小节为一单位 。要注意的是,换气记号不必定落在小节线上,要看乐句在哪停止 。要注意换气时,不要因换气而简短换气前的前一音符的音长 。

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口风琴的特色
(一)具有固定音高,有利于造就学生的固定音高概念 。
(二)应用键盘,便于演奏12平均律和变更音较多的乐曲 。
(三)有利于五线谱和音乐知识的直观教学 。
(四)既能演奏单音,又能演奏和弦,故既能独奏齐奏,也能作合奏和伴奏,融会性很强 。它可与竖笛等乐器并存,起到互补的作用 。
(五)兼具有键盘乐器和吹管乐器的特色,放在桌上是一台不用电的“电子琴”,拿在手上则又变成了“管乐器”,便于作集体训练 。
(六)音色柔美,有利于对学生进行音乐的审美教导 。
(七)既可以作课堂教学乐器,又可以作为舞台演奏用的乐器 。
(八)体积小、便于携带 。
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