#高中数学#高考数学存在什么蒙题技巧( 三 ) 高中数学

BC最像， BD都都有?
OK选B
(° ? °)??°宝宝方了
第五题

2014山东卷
又是取值范围？
抱歉又秒杀了， B答案拿走
(?°?°?)一脸懵逼
第六题

2014辽宁卷
还是取值范围？
呵呵
(╭?′??′?)╭?C选项你个小婊砸隐藏的挺深啊
至于为什么选C仔细理解开头的技巧你自然会明白。
第七题

2014大纲卷
选B
至于为什么是B ，自己想。
第八题

2013湖南高考
D选项一波带走！
为什么？因为第一步确定在CD中选
第二步根本看不出CD和AB共同点啊，那就用『值接近』，三分之八和三分之四分别与1和2做差再取绝对值然后做和，谁的值小谁就最接近呗，所以选D.
第九题

2014湖南卷
A项正确
因为A和BC相比于D和BC更接近！
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本期《蒙题联播》就到这里
│*-ω-)ノβyё*?☆.:*?
最后说一句

同学们遇到不会再做的题目都是怎么解决的，是选择研究还是选择蒙题？关于蒙题我还知道不少同学们的方法，三长一短选最长、按照比例蒙题、哪道不会就选c ，真是让我们老师哭笑不得，老师认为呢，学习从来不是靠着运气，有些蒙对题是运气好，但是谁又能保证我们运气每次爆棚呢，并且有些人的蒙对题不是真正的蒙对，而是靠着实力“蒙” ，靠着靠实力取胜才是王道，不过呢菜菜老师可以与同学们分享关于高中数学的一些学习方法和技巧性的小妙招，帮助大家不靠运气也能蒙对题，一起来看看~
（一）学习方法1、教材是根本要记住数学的概念及性质，例如函数，向量等，这些知识点在考试是就是考察基本的性质应用。
因此，同学们在读课本的时候，一定要精读这些内容，这样考试用这些基础知识时才能得心应手，手到擒来。
并且高考的出题一直是源自教材的，所以在复习的过程中，需要认真阅读数学的教材，将教材中的知识、概念、例题、等知识点加以分析，在数学的知识点中，有很多知识点网络的交汇处是历年高考的高频考点，想要考好数学拿高分的同学可以将数学课本中的知识串成串，连成线，汇成面，并且将高考中出现的各个知识点加以练习并相互结合。
另外，数理逻辑的知识是正确解题的基础，而现有的高中数学教材大多在这一块知识的介绍上比较薄弱。因此建议同学们去腾讯课堂，看看我讲课的视频好好补一下这一部分的内容。
2、抓数学思维方法学习高中数学上，需要形成自己独立数学思维能力，遇到数学题上我们需要多多进行独立思考，不断摸索数学解题思路，一道数学题可能有很多种解答方法，你可以选择适合自己的答题方法去解答，这样也能够提升自己数学答题效率。自己多动脑思考也方便在今后的数学解题中更好地运用答题技巧。
数学学科担负着培养运算能力、逻辑思维能力、空间想象力以及运用所学知识分析问题、解决问题的重任，它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性与广泛的适用性，对能力的要求较高。数学能力只有在数学思想方法不断地运用中才能培养和提高。
3、动手做练习做练习，能规范答题模式，和提高解题和运算的熟练程度，这可别小看，有些同学还真能靠这个“蒙”对选择题。考试三个小时那么大的题量，本身就是对计算能力和熟练程度的考察，而且现在的阅卷都是分步骤给分的，怎么作答有效果，这些都要通过自己不断的摸索去体会。题目看懂了不代表这个题目就会做了，其实真正动手才会碰到很多问题，去解决这些问题就是提升的过程。