青春,献给大山里的孩子——记支教志愿者袁辉( 六 )

  “我觉得 , 要保护孩子们的天性 , 让他们既长本领又健康成长 。 ”为了让孩子们快乐学习 , 袁辉摸索设计出融合情景剧元素的课堂教学模式 。

  比如 , 讲贾岛的《剑客》一诗时 , 他找来墨镜与玩具剑当道具 , 和学生们一起表演 , 看谁更有剑客风范 , 合乎诗中情境 。 袁辉会讲故事 , 点子多 , 不仅孩子们乐於上他的课 , 有些家长都会站在窗外 上好一阵子 。

  学习之余 , 他还和孩子们一起踢球、聊天、做游戏;带着学生写现代诗、打油诗 , 写镜像字 , 画画 , 由孩子们自己评定优秀 , 贴在教室墙上……附近学校的同行说:这个袁老师 , 不愧是名校毕业的 , 讲课有新意 , 学生喜欢 。 一些学校专门请他去授课 。

  袁辉关爱学生 , 看到一些学生冬天穿着单薄 , 手上长着冻疮 , 便与南京大学红十字会联系 , 为贫困学生募捐衣服300多套 。 他的很多同学也成了孩子们的知心大哥哥、大姐姐 , 甚至亲自来到这里看望孩子们 。


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