从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作 。《伊索寓言》意为“伊索的寓言集” ， 伊索，可能是其中的一位重要作者 。一小部分是后人创作 ， 寄在伊索这位大师名下 。《伊索寓言》是古希腊文学的重要组成部分，尽管人们常常忽略它，然而它的价值并不亚于《希腊神话》《荷马史诗》和《悲剧》 。
《伊索寓言》大部分是拟人化的动物寓言 ， 少部分以普通人或神为主人公 。通过生动的小故事，或揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，多维的凸显了古希腊民族本真的性格 。往往简洁客观地叙述一个故事 ， 最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理 。
《伊索寓言》，来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映 。如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭挞；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美 。还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧 。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结 ， 是古希腊人留给后人的一笔精神遗产 。
《伊索寓言》主要故事
【伊索寓言是埃及的，伊索寓言是源自哪个国家的创作?】1、农夫与蛇
在一个寒冷的冬天，赶集完回家的农夫在路边发现了一条蛇，以为它冻僵了，于是就把它放在怀里 。蛇受到了惊吓，等到完全苏醒了，便本能地咬了农夫，最后杀了农夫 。农夫临死之前后悔地说:"我想要做善事 ， 却由于见识浅薄而害了自己的性命，因此遭到了这种报应啊 。"
2、蝙蝠与黄鼠狼
蝙蝠掉落在地上，被黄鼠狼叼去，他请求饶命 。
黄鼠狼说绝不会放过他，自己生来痛恨鸟类 。蝙蝠说他是老鼠，不是鸟，便被放了 。
后来蝙蝠又掉落了下来 ， 被另一只黄鼠狼叼住，他再三请求不要吃他 。这只黄鼠狼说他恨一切鼠类 。蝙蝠改口说自己是鸟类，并非老鼠，又被放了 。
这样，蝙蝠两次改变了自己的名字，终于死里逃生 。
这故事说明，我们遇事要随机应变 。
3、狐狸和山羊
一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍然不能成功地爬上去，只好呆在那里 。公山羊渴极了，四处找水喝，终于发现了这口井 。他探着头，看见狐狸在井下 ， 便问她水好不好喝 。狐狸觉得机会来了 ， 心中暗喜，马上镇静下来 ， 极力赞美井水好喝，说这是天下第一井水，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与它痛饮 。一心只想喝水的山羊信以为真 ， 便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后 ， 就不得不与狐狸共同商议爬上去的办法 。
狐狸早有准备，他叫山羊说：“我倒有一个方法，你用前脚趴在井墙上 ， 再把角竖直了，我从你后背跳上井去 ， 再拉你上来，我们不就都得救了吗？”公山羊同意了它的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳到了井沿上 。狐狸上去以后，准备独自逃离 。公山羊指责狐狸不信守诺言 。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美 ， 你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去了 。”
这故事说明，不要轻易相信别人的话，要自己做出正确的判断 。
《伊索寓言》作品思想
《伊索寓言》中的角色大多是拟人化的动物，它们的行为举止都是人的方式，作者借以形象化地说出某种思想、道德意识或生活经验，使读者得到相应的教育 。这些故事有的教导人们要正直、勤勉；有的劝人不要骄傲、不要说谎；也有的说明办事要按照规律，量力而行；还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜以及各种寓意深刻的人生道理 。内含对社会不平等的抨击；讽刺懦弱、懒惰，赞美勇敢斗争 ， 教人如何处事，辨别是非好坏 。
文章插图
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