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流星球的玩法，流星球制作方法图解( 四 )

星球生活经验


引诱孩子回想白叟、小朋友、病人都须要晒太阳，有的人还会在沙岸长进行日光?。ㄉ固?裟苁谷颂辶Τ浞郑?鼓芴蕴?Ｐ闹ⅰ⒐侵仕缮⒌姆⒉÷? ，资助人体合成维生素D，常常担当日光浴可以防备缺钙，加强免疫体系功效 。）
3、出示受日晒危害的皮肤照片：“这么人的皮肤怎么了？”引诱孩子猜一猜为什么会涌现这种环境 。
4、向幼儿表明在猛烈的阳光下要留意防护，由于阳光中的紫外线对人体有危害（紫外线照耀皮肤时，可引起血管扩大 ， 涌现红斑，过量照耀可孕育发生漫溢性红斑 ， 并形成小水泡和水肿，恒久照耀可使皮肤干燥、掉去弹性和老化 。紫外线照耀眼睛时可引起角膜炎） 。
5、请幼儿找出可遮阳的有用物品：帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等，说说他们分离有什么用 。
【运动延长】
请幼儿在一样平常生存中帮忙先生、妈妈晒衣、晒被，感觉阳光有杀菌的感化 。
幼儿园卫生健康教育教案6活动目标：
1、大胆尝试流星球的不同玩法、发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能力 。
2、感知红、黄、绿三种颜色，体验游戏的愉悦与满足 。
3、让幼儿知道愉快有益于身体健康 。
4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性 。
活动准备：
1、红、黄、绿三色快乐流星球人手两个，红、黄、绿三色球门各一个（旧纸箱装饰做成或用大型水果筐代替） ， 旧挂历纸和果奶瓶做成的曲棍球棒人手一根 。
2、红色、绿色、黄色长条彩色即时贴若干（贴站位线及放球区标志线用），活动场地布置见附图一 。
活动过程：
一、导入部分鼓励每个孩子从纸箱中选择一个自己喜欢的流星球，自由地和老师、小伙伴说一说自己的球是什么颜色的、什么样子的 。接着音乐响起，老师带领幼儿自由、愉快地跟随音乐节奏做一做简单的韵律操 。鼓励每个孩子找空的地方跟着节奏用力做操 。
二、过程部分
1、提问：这些漂亮的流星球可以怎样玩呢？请大家试一试 ， 看谁想出的玩法又多又好 。
2、幼儿尝试不同的玩球方法，教师作为游戏的参与者 ， 及时将孩子们玩出的方法介绍给大家，并带领幼儿一起试一试有趣的玩法，如看谁抛得高、比谁扔得远、看谁踢得多、比谁转得快等 。
3、游戏结束哨响，幼儿将球放到绿色放球区然后坐到半圆站位线上，鼓励幼儿把自己喜欢的玩法表演给大家看 。
4、小小操作活动：解下流星球上面的彩色流苏、将流星球变成彩球 。要求能干的孩子自己解开钮扣 。取下彩色流苏放到备用纸箱中，不会解钮扣的小朋友找小伙伴帮忙，全部解开后和备用球一起放入红色放球区 。
游戏：流星球找家
1、教师边介绍边将三个球门（纸箱）放到相应位置（直径10米的大圆圈上），并请大家一起说一说三个球门是什么颜色的，它们分别是哪种流星球的家 。接着出示曲棍球，简单介绍游戏的玩法：用曲棍球将流星球赶着送到相同颜色的球门中 ， 将流星球送回家 。
2、游戏：流星球找家 。鼓励能力强的孩子送完一个再送第二个、甚至第三个 ， 直至将全部流星球都送回家 。
【流星球的玩法，流星球制作方法图解】3、流星球全部送回家后，游戏结束哨响，请孩子们站到半圆形站位线上 。教师带领幼儿共同检查流星球是否都回到了自己的家，发现有送错的，请愿意帮忙的小朋友将球送回它自己的家 。
三、结束部分
趣味放松活动教师借助趣味儿歌（敲敲臂、敲敲臂，敲敲腿、敲敲腿，敲敲身体真舒服；弯弯腰、伸伸臂，敲敲肩、敲敲肩 ， 敲敲身体真健康），引导幼儿用彩球轻轻敲击身体的不同部位，放松身体，体验游戏的趣味性 。
附：快乐的流星球
制作方法制作材料：废旧报纸、彩色加厚塑料包装袋、钮扣、透明宽胶带、粗棉线、彩色即时贴等 。制作方法：将废旧报纸（或旧海绵）揉成直径为13cm~15cm左右的纸球，中间塞入一根对折的粗棉线（纸球外表面留出一个1厘米左右的圆环作为钮扣眼），外面用彩色即时贴贴好，再裹上透明宽胶带 。流星球尾巴用彩色加厚塑料包装袋（或废旧彩色包装绳）剪成1.5cm×45cm的彩条约15根扎成一束，根部订上一粒中等钮扣即可 。
特点：既可随意拆卸又可和其他玩具组合游戏、可踢、可抛、可甩、可滚、可投掷，玩起来花样繁多、在发展孩子运动能力的同时又能很好地发展孩子们的创造能力 。


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