高效背诵课文的方法和技巧，学会它，孩子能快速记忆和持久记忆( 二 )
文章插图
第三段主题是燕子的飞行轨迹 ， 同样找到相关的细节关键词 。小燕子带着什么？剪刀式的尾巴；在什么时候？阳光满地；发出什么声音？叽的一声；怎么飞行？斜飞；在哪里？天空、稻田、高柳 。有了这些关键词 ， 我们也就可以画出第三段的导图了 。
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这样整个树状图就画完了 ， 孩子就可以看着这个导图进行背诵 ， 其实孩子在画这个导图的时候 ， 基本上已经把课文背诵的差不多了 ， 这样去背诵会非常有乐趣、不枯燥 ， 有美术功底的孩子可以画一些图片 ， 没有美术功底的孩子就直接画线和写关键词就行 ， 这样也会节省大量的时候 。
孩子们在用思维导图背诵课文的时候 ， 如果能结合联想和想象 ， 那会事半功倍 。要在理解基础上去用科学方法去记忆 ， 而不要死记硬背 。
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