上海两小学生打闹引发爸爸约架-两爸爸约架头破血流( 二 )
而对孩子来说 ， 这也算是一段成长阅历 ， 所以家长在事后的教诲对至关主要 。
还有不少的虎爸虎妈 ， 当听说孩子打架时 ， 千万不要啥都不问就一顿胖揍 。有时孩子打架 ， 是出于“正义”出手的 ， 虽然做事方法可能有些轻率 。
家长们要先问清晰孩子打架的原因 ， 比如孩子因为“抢东西”打资源网架 ， 要教导孩子慷慨推让的道理 ， 不要让嫉妒蒙蔽了心智 。比如孩子因某个问题与同窗产生口角 ， 大打出手 ， 要耐烦讯问孩子：“这件事情打架是最好的解决办法吗？打完架不仅没有解决问题 ， 还损害了同窗情感 ， 有没有其他更好的解决办法呢？” ， 让孩子警醒 ， 学会做人的道理 。
据心理学家研讨 ， 人们对于童年记忆 ， 相较于温馨的片断 ， 冲突事件的印象会更鲜明 ， 记忆更深入 。所以家长们 ， 打架后的教诲 ， 会让孩子印象更深 。必定不要因为心急而错失最佳的教导机会 。
面对孩子打架 ， 一些家长的解决方法是：我帮孩子打回去 ， 以暴制暴 。另外一些家长的解决方法是：带孩子找老师 ， 找另个孩子的家长 ， 咱剖析个谁对谁错 ， 以一方赔礼报歉停止 。第一种办法我们不倡导 ， 第二种办法一般是最常用的解决计划 。
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但是 ， 家长们有没有想过 ， 让孩子自己解决“打架”这件事 。
打架属于冲突事件 ， 孩子现在年事小 ， 未来长大成人 ， 将会见对社会中更多的冲突 ， 到时孩子能否蒙受并完善地解决冲突 ， 症结就是看小时候面对冲突时 ， 有没有独立承担 。孩子在面对冲突时 ， 探索出来的与人相处的办法 ， 会成为他成年后与人树立关系的基调 。
所以 ， 孩子是要“打回来” ， 还是要“报歉” ， 我们要看孩子的想法 ， 并不着痕迹地提出一些“谏言” ， 引诱孩子的准确行动 。
打架看似小问题 ， 却影响孩子性情成长 ， 家长不愿孩子当“狼” ， 也不忍心孩子当“羊” ， 失去自保才能 。
因此 ， 家长们在日常生涯中 ， 就要重视孩子意识的造就 ， 让孩子控制准确的价值观 ， 控制准确的做事办法 。孩子遇事首先要尝试自己解决 ， 如果真的解决不了 ， 那再追求家长和老师的赞助 。
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