中考体育科目将逐步提高分值-中考体育科目将提分( 二 )
中考到底资源网有多主要？
1. 意味着学生分流
中考的成就 ， 将直接决议学生能否进入重点高中 ， 还是被分流出去 ， 进入普高或者职高 ， 有一些省份职高的招生率 ， 和普高几乎差不多 ， 也就是说 ， 会有一半的学生进入职高 ， 现在职高的教学质量也资源网晋升了 ， 前途也不错 。
但因为学生初中毕业时的年纪还很小 ， 自律才能比拟差 ， 容易被社会一些不良现象引诱 ， 容易误入歧途 ， 而且现在社会竞争剧烈 ， 一份学历 ， 还是决议了门槛的高度 ， 所以中考的分流 ， 对学生未来的影响还是很大 。
2. 不许可复读
除了个别地域 ， 现在很多省市不许可公立学校招光复读生 ， 除非选择留级 。所以加入中考的学生 ， 几乎没有后路了 ， 如果复读只能去私立学校 ， 不仅费用高 ， 压力还很大 ， 所以即使没有考上重点高中的同窗 ， 最后也只能选择普高或者职高 。
3. 中考很主要的跳板
中考是学生人生路上 ， 第一个很主要的分岔路口 ， 一个好的起点 ， 会带给学生更多更好的资源 ， 未来高考才多一些把握 ， 好的成就不是一天两天就能考出来的 ， 而是日积月累的学习 ， 不断的尽力 ， 所以学生们初中的时候 ， 就要更加勤恳尽力才行 。
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初中生注意 ， 中考温习 ， 不要疏忽了四件事
中考 ， 对于初中生来讲是一个考验 ， 尤其是初三学生 ， 提起中考就紧张 。有部分初三学生在备战中考时由于紧张等原因 ， 完整乱了章法 ， 温习没有头绪 ， 完整是搞题海战术 ， 温习几个月却没有任何后果 ， 更有甚者越温习越退步 。究其原因 ， 温习时没有抓住关键 ， 大部分学生在温习进程中疏忽了这几件事 。
一、疏忽基本知识
所谓万丈高楼平地起 ， 基本不牢 ， 做再多的题也是白搭 。大部分学生到初三时把初一、初二的基本知识忘的差不多了 ， 或者是混杂了 ， 但学生以为没有太多的时光从头温习 ， 干脆跳过这一环节 ， 直接开端做模仿题 ， 想从做题中发明问题 ， 解决问题 。其实这是不可取的 ， 这样温习不仅效力低 ， 而且糟蹋时光 ， 学生可以想象 ， 如果做一道题翻一次书 ， 那么一套试卷下来或许两三个小时都不够用 。资源网
因此 ， 学生刚进入温习阶段就要从课本中的基本开端 ， 边温习边做好温习笔记 ， 要把重难点和容易混杂的概念、公式等整顿出来 ， 学生谨记 ， 在这一阶段要有足够的耐烦 ， 争夺基本知识一遍过 ， 基本稳固了 ， 可认为后面的温习争夺更多的时光 。虽然中考温习题型千变万化 ， 但是考核的知识点却只有几个 ， 如果学生基本不稳固 ， 很容易掉入“陷阱” 。
二、疏忽了温习筹划
做任何事都要事先做好筹划 ， 温习也是一样 ， 不但要有筹划 ， 而且要详细 ， 知道每天要温习什么 ， 每天温习的重难点是什么 。很多同窗以为温习就是做题 ， 这种“只顾低头拉车 ， 不顾抬头看路”的做法往往会让学生陷入“困境” 。温习没有筹划 ， 温习几个月永远都是原地踏步 。
做好温习筹划 ， 侧重温习每天、每周的重点 ， 突破难点 ， 几个月下来 ， 学生对于全部初中所涉及到的重难点一目了然 ， 对于中考所涉及的知识点也会预测的八九不离十 。这样下来 ， 信任很多学生面对中考不再会涌现紧张、恐怖的心理 ， 而是对中考成竹在胸 。
三、疏忽了选择温习资料的主要性
笔者信任大多数学生在选择温习资料、模仿试题时的尺度就是只要涉及到中考的都要选 ， 恨不得把所有的试题都做完 。模仿试题多的是 ， 学生想把所有的题都做一遍根本不可能 ， 还是上面强调的 ， 中考题型千变万化 ， 但万变不离其宗 ， 知识点是不会变得 。
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