「学霸」如何区分“真假学霸”?班主任直言:这3个特点,中等生装不来

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文|糯妈育儿经
上学的时候 , 班级里总有几个“学霸” , 他们此次考试都是班级里的榜首 , 让同学们羡慕不已 , 尤其是有些学霸 , 成绩优异 , 各方面也非常的有天赋 , 真让人怀疑他们是吃什么长大的 , 不过除了学霸 , 班级里还会有一些中等生 , 他们虽然学习成绩也会名列前茅 , 但是和学霸还是有一定的区别的 。
不过有时候他们也会混迹在学霸中间 , 冒充学霸 , 一般同学很难发现 , 不过对于带过一届又一届的高三班主任来说 , 想要区分学霸和中等生 , 这三点一定要关注 , 中等生 不符合这三点的 , 所以再装也装不出来 , 我们一起来看一看吧!
符合“真学霸”的3个特征1. 超强 的逻辑思维和缜密的错题集
学霸和中等生的区别最主要的就是逻辑思维强悍 , 老师在课堂上讲一个问题 , 懂了的便是中等生 , 能够举一反三的就一定的学霸 , 这就是学霸独有的逻辑思维 , 有单独分析问题的能力 , 懂得利用发散思维 , 自主的进行学习 , 所以想要区分真假学霸 , 这一点最关键 。
其次学霸都是会有一本非常缜密的错题本 , 上面记录的了每一天中出现的最为难的题目 , 并且上面详细的写出了解题方式 , 难点、以及思路 , 他们会反复的总结到底错在了哪?以至于将这个难题攻克 , 所以说没有错题本的中等是就是“假学霸” 。
2. 上课的状态来区分
对于高三的学生来讲 , 课堂上的每一分钟都是珍贵的 , 所以需要学生党有高度集中的注意力 , 因为高中的科目在难易程度上那是不言而喻的 , 一旦错过一个重点 , 可能这节课就白听了 , 所以学霸的注意力非常集中的 , 他们的视野时刻注视着老师和黑板 , 低头也是在快速的记笔记 , 一旦老师提问题第一时间抢答的 , 百分百是学霸 。
【「学霸」如何区分“真假学霸”?班主任直言:这3个特点,中等生装不来】
有些中等是他们上课的时候 , 有时候就会走神 , 以为这个点 , 会了就不自觉地溜号 , 等到老师提问题的时候答不上来 , 而错过了重点 , 在想补回来 , 就只能等下课 , 因为老师整堂课的计划内容是循序渐进的 , 你跟不上老师也会继续讲 , 所以学霸深知这个道理 , 在课堂上从不走神 。
3. 学习有方法
高三的班主任经常会和同学们说“不要死学” , 要活学活用 , 其实就是让同学们掌握学习的方法 , 有了方法学习效率提高了 , 成绩在自然上去了 , 其实很多学霸的学习都是有方法的 , 他们甚至在下课的时候玩的比学渣还要疯狂 , 所以班主任直言 , 那些同学们眼中看到下课后依然在学习的同学其实并不是真学霸 。
他们只是不懂得学习方法和劳逸结合的中等生 , 为了赶上学霸 , 也为了提前复习下一节课的内容才会坐在座位上死学其实下课的时候更应该到教室外去运动一番 , 或者和同学间做些游戏 , 让大脑放空这样在上课的时候效率会更加的事半功倍 。寄语:
对于班主任来讲真假学霸其实并不重要 , 班主任更希望每个学生都找到自己的学习方法 , 全班同学成绩的提升才最为关键 , 而对于高三的学生来讲 , 更多的是需要对知识拓展和练习 , 所以多刷题也是有一定帮助的 , 但注意要了劳逸结合 , 不要过度的劳累 , 这样学习效果也不会太好 。
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