不好好学自己的专业课却选了很多外系专业课是怎么样一种体验
题目里问得有点奇怪。“或者这一行为也是他们转专业的一条比较极端的途径”，哪里极端了呢？有转系目标的话，提前选目标院系的专业课，第一减轻转系成功后课程压力，第二可以提前在目标院系的老师同学中间刷个存在感，这应该是很合理的做法吧。抛开这一条，默认是环境让其无法转系（定向生，或者已经大三大四），还要去选自己心仪专业的课。。甚至废弃自己专业的话，那就毕业更加困难了呗。私以为没指望转系，就别选那课了，就贵清专业课这水平，还是自己看书学公开课更靠谱些。。想刷存在感，直接堵老师办公室去。
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提前答一下，由于校区不同，信工院在我们校区只开了几门课，下学期准备作死选计算机基础和数据结构，希望不要被虐得太惨。没办法，条件太差，其他的只能自己学了。
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我就是。专业不说了，反正是调剂的。大一时候玩心比较重，也没想过喜不喜欢，大家都上课我就跟着上呗。大二时候开始认真考虑，觉得不是以后想做的，但是那时候太犹豫了，瞻前顾后的。大二下学期终于下定决心转专业。最终因为一些原因，并没有转成。现在只等读研再换了。体验就是同时学两个专业的课真的很累，而且总是有很慌的感觉。一方面自从有了转专业的想法，现在的专业课就不求甚解了，很多时候觉得足够应付考试就够了。另一方面比对方专业的同学少上了好几门课，赶的很吃力。不敢停下来，因为觉得自己夹在这中间，哪个也没有学好，很慌。很容易斗志满满，很容易丧气。唉，说了这么多，白痴，加油。
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感觉问题和描述不太符合。谈谈体验。本科跑去上人文院的现代西哲，一堆妹子，真是一堆（20多个人除了我就俩男的），看到我都很诧异（大部分人都和我认识），我也只好尴尬的笑。上课发现读原著，每个人读一大段，然后谈自己见解，老师点评。完全不是我的节奏。就连老师都下课跑来和我说，这课没啥意思，我们讲阿伦特和你以后的方向也没多大关系。sigh...人生唯一的选其他专业课然后被撵走的经历。啊，自己专业课的话，说出来也不怕丢人咯。一学期能去一个巴掌都数的过来，考前就当看新书一样浏览教材，想办法找各种题，找各种大神指导，最后逼急眼了背题，哎哎，反正体验挺不好的。能学自己想学的专业还是尽量学，能转趁早转，不然真是折磨啊。
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