高校境外办学迎来新机遇新挑战如何走稳走好？到境外去辦學高校如何走穩走好雲南交通

　　到境外去办学高校如何走稳走好

----高校境外办学迎来新机遇新挑战如何走稳走好？//----[ ]

　　云南交通职业技术学院彭云老师在泰国分校讲授《中国传统文化与语言》课程。光明图片

　　在扩大教育开放的新形势下，许多高校正在积极谋划和准备“走出去”开展境外办学活动。境外办学如何走稳走好，已日益成为高校共同关心的话题。

　　高校境外办学迎来新机遇

　　20多年来，高校境外办学在探索中前行，走过了作为政府行政审批事项到如今不必经过行政许可的属於办学自主权范畴的发展历程。

　　数据显示，截至2019年9月，我国高校已经举办了128个境外办学机构或项目(含25个取消审批後高校自主举办的) ，这些机构和项目由分布在内地21个省、直辖市的84所高校在亚、欧、美以及大洋洲的48个国家和地区举办。相关资料表明，一些国家和地区对我国高校境外办学为其培养高层次专门人才的需求日趋旺盛，主动向我国政府和高校提出境外办学邀请的也不在少数。与此同时，中外合作办学属於“引进来”合作办学活动，目前高校开展此类办学活动仍须根据国务院的行政法规《中外合作办学条例》获得政府的行政许可。截至目前，全国共计2463家的中外合作办学机构和项目是由内地28个省、自治区、直辖市700多所高校与36个国家和地区的800多所高校合作举办的，其中约为90%的机构、项目属於高等教育。

　　这些数据和资料说明，在鼓励支援高校依法自主开展境外办学的政策背景下，高校境外办学发展步伐加快，未来发展空间十分广阔。

　　高校境外办学面临新挑战

　　国家教育行政部门在鼓励支援发展高校境外办学的同时，明确发出加强规范的讯号。在教育部的指导下，中国高等教育学会於2019年9月对外发布了《高等学校境外办学指南》，为高校境外办学提供操作层面的专业化指导。可见，在鼓励支援高校境外办学的同时加强事中事後监管，是未来相当长一个时期的政策趋势。